DBL dengan 3D Pageflip Pro

A.  Pendahuluan

Sebagai sumber belajar untuk merangsang pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan. Yang dimaksud sumber belajar adalah segala sesuatu yang dapat dimanfaatkan oleh siswa atau guru untuk mempelajari bahan dan pengalaman belajar sesuai dengan tujuan yang hendak dicapai. 

B.  Pengertian E-book      

Buku elektronik (disingkat Buku-e atau ebook) atau buku digital adalah versi elektronik dari buku. Jika buku pada umumnya terdiri dari kumpulan kertas yang dapat berisikan teks atau gambar, maka buku elektronik berisikan informasi digital yang juga dapat berwujud teks atau gambar. Dewasa ini buku elektronik diminati karena ukurannya yang kecil bila dibandingkan dengan buku, dan juga umumnya memiliki fitur pencarian, sehingga kata-kata dalam buku elektronik dapat dengan cepat dicari dan ditemukan. Terdapat berbagai format buku elektronik yang populer, antara lain adalah teks polos, pdf, jpeg, doc lit dan html. Masing-masing format memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing, dan juga bergantung dari alat yang digunakan untuk membaca buku elektronik tersebut.

Salah satu usaha untuk melestarikan literatur berbentuk buku yang banyak jumlahnya dan memerlukan biaya perawatan yang mahal adalah dengan melakukan transfer dari bentuk buku ke bentuk buku elektronik. Dalam hal ini akan banyak ruang dan juga upaya yang dihemat untuk merawat literatur-literatur tersebut.

Amazon Menjadi salah satu perusahaan yang mengembangkan Buku elektronik ini, mereka menggunakan buku elektronik semakin populer karena dapat dibaca kapan saja di mana saja dengan Kindle, salah satu tablet luncuran mereka. Buku elektronik dapat dibuka dengan berbagai macam software diantaranya Adobe Acrobat, Microsoft Word dan masih banyak lagi tergantung format yang dimiliki.

1.    Tujuan Penggunaan E-book

1)   Memberikan kesempatan bagi pembuat konten untuk berbagi informasi dengan lebih mudah, dengan cara yang lebih menarik dan interaktif. Dengan membuat konten dalam bentuk digital, pengarang tidak perlu mendatangi penerbit untuk menerbitkan bukunya, cukup mendatangi salah satu situs penerbit digital dan memberikan bukunya secara mandiri.

2)   Melindungi informasi yang disampaikan. Berbeda dengan buku fisik yang dapat rusak, basah maupun hilang, buku digital berupa data di komputer terlindungi dari masalah-masalah tersebut. Walaupun data tersebut hilang, pengguna dapat dengan mudah mencari penggantinya baik dari internet maupun meminta kembali pada pembuat buku

3)  Mempermudah proses memahami materi ajar. Dalam perangkat lunak buku digital, Anda dapat memberikan catatan tertentu pada materi, mencari kata atau kalimat tertentu dalam materi, file multimedia yang dapat langsung dimainkan untuk memperkaya konten buku sehingga membantu memahami materi ajar dengan lebih baik dan cepat.

2.    Kelebihan dan Kekurangan E-Book

E-book sekarang ini sudah mendunia dan menjamur di internet dikarenakan kelebihan-kelebihan yang ada pada e-book. Berikut ini adalah beberapa kelebihan dari e-book :

1)  Harga e-book lebih murah daripada buku biasa atau konvensional. Ini merupakan salah satu alasan terbesar yang membuat orang lebih memilh e-book daripada buku biasa, bandingkan saja harga buku konvensional yang isinya hampir sama dengan 2 sampai 3 kali lipat harga e-book, sedangkan harga-book sendiri sangatlah murah bahkan bisa gratis yang kita dapatkan dari beberapa situs yang menyediakan e-book gratis.

2)  E-book ramah lingkungan. Dengan menggunakan e-book kita telah menghemat kertas yang dihasilkan dari pohon. Kita pun juga menghemat tinta, karena e-book tidak memerlukan tinta sama sekali

3)    E-book ANTI RUSAK, selama tidak terkena virus, itu pun juga dapat dibersihkan dengan anti virus. Bayangkan saja dengan buku konvensional yang dapat rusak, sobek, ketumpahan tinta dan berbagai hal yang dapat merusaknya.

4)  E-book itu mudah dibawa dan memiliki ukuran yang relatif kecil. Kita dapat dengan mudah membawa beribu-ribu e-book hanya dalam flashdisk yang ukurannya mungkin hanya sekitar jari kita. Hal ini dikarenakan ukuran file e-bok yang relatif kecil.

5)  Kita dapat menghemat waktu dan tempat kita. kita dapat menghemat waktu kita karena kita tidak perlu ke toko buku untuk membli buku. Dari segi tempat, kita tidak memerlukan tempat untuk menyimpan e-book, sebab kita hanya membutuhkan 1 flasdisk yang dapat berisi beribu-ribu e-book.

6)  Sistem pengiriman e-book sangat cepat. Kita dapat melakukan pengiriman e-book dalam hitungan beberapa menit bahkan bisa dalam beberapa detik. Bandingkan dengan buku konvensional yang memerlukan waktu berhari-hari.

  Di samping memiliki kelebihan-kelebihan, e-book juga tidak luput dari kekurangan. beriku ini beberapa kekurangan e-book :

1)   Membutuhkan suatu perangkat lunak untuk membukanya, baik komputer atau alat lainnya. Sehingga kita membutuhkan waktu yang cukup lama hanya untuk membukanya, sedangkan buku biasa dapat langsung kita buka dan tutup sesuka hati .

2)  Kenyamanan. Biasanya jika ingin membaca buku kita ingin dalam kondisi nyaman, seperti tiduran,   duduk santai di sofa,  dan tiduran di lantai. Hal ini tidak bisa kita lakukan dengan e-book, karena kita harus menatap PC atau laptop, dan terkadang kita tidak tahan untuk berlama-lama menatap monitor.

3)  Mata yang tidak terbiasa untuk membaca di monitor. Hal ini membuat kebanyakan orang cenderung mencetak e-book dengan printer,  setelah membaca beberapa halaman dari e-book.

4)  E-book memiliki berbagai format, yang terlihat dari extension filenya seperti pdf, txt, doc, chm, dejavue, iSilo, dan lain-lain. Hal ini membuat dibutuhkan berbagai aplikasi berbeda untuk membukanya maupun membuatnya.Misal untuk format PDF, untuk membacanya umumnya menggunakan Acrobat dari Adobe. Untuk membuatnya menggunakan aplikasi sejenis PDF writer.

5) Tidak semua format e-book memiliki sekuriti yang baik. Misal format txt, sangat rentan terkena virus atau dijebol sekuritinya. Sedangkan pdf sudah memiliki sekuriti yang baik. Tetapi secanggih apapun format sekuriti e-book, karena digital, e-book tetap bisa dibongkar terutama oleh para hacker.

3.    Definisi 3D Page Flip Pro  

    3D PageFlip adalah aplikasi flash flipbook yang dapat digunakan untuk mengubah file PDF, Word, PowerPoint, dan Excel ke bentuk flipbooks. Dengan software flash flipbook, sobat dapat membuat majalah, katalog, e-brosur, eBook atau e-surat kabar menakjubkan berbentuk 3D..dengan kata lain dengan software ini kita dapat membuat majalah online atau epaper dengan cara menjadikan file flash lalu embed ke page html halaman web atau blog.

Cara Memasukan Suara, Foto, dan Video

A.  Cara Menyisipkan Video pada 3D Pageflip Pro

1. Terlebih dahulu pastikan aplikasi 3D Pageflip Pro telah terinstal di komputer kita.
2. Buka aplikasi 3D Pageflip Pro
3. Klik “Create New” 
   
4. Klik “Browse”, cari file pdf yang akan di import, kemudian klik “import now”, maka akan muncul seperti tampilan di bawah ini
   
5. Klik “Edit Pages”, akan muncul Flip Pages Editor 
   
6. Buatlah kotak untuk tempat menyimpan video, kemudian double klik kotak yang telah dibuat.
   
7. Cari file movie yang akan di masukan, kemudian klik "Open"
   
8. Video yang di masukkan akan tampil di kotak
   

B.  Cara Menyisipkan Gambar pada 3D Pageflip Pro

1. Lakukan langkah 1-4 seperti pada langkah menyisipkan video
2. Klik “Add Image”
   
3. Buatlah kotak untuk tempat menyimpan gambar, kemudian double klik kotak yang telah dibuat.
   
4. Cari file gambar yang akan di masukan, kemudian klik "Open"
   
5. Gambar yang di masukkan akan tampil di kotak
   

C.  Cara Menyisipkan Audio Audio pada 3D Pageflip Pro

1. Lakukan langkah 1-4 seperti pada langkah menyisipkan video
2. Klik “Add Sound”
   
3. Buatlah kotak kecil di sudut untuk tempat menyimpan audio, kemudian double klik kotak yang telah dibuat.
   
4. Cari file audio yang akan di masukan, kemudian klik "Open"
   
5. Audio yang di masukkan akan tampil di kotak
6. Setelah video, gambar dan audio di masukkan, klik “Save and Exit. 

Sekian terima kasih

Read More

Membuat Mobile Learning Dengan Menggunakan Wondershare PPT2DVD

A.  Definisi Mobile Learning

Istilah mobile learning (Mobile Learning) mengacu kepada penggunaan perangkat teknologi informasi (TI) genggam dan bergerak, seperti PDA, telepon genggam, laptop dan tablet PC, dalam pengajaran dan pembelajaran [Bambang Riyanto, 2006].

Mobile Learning adalah pembelajaran yang unik karena pembelajar dapat mengakses materi, arahan, dan aplikasi yang berkaitan dengan pembelajaran kapanpun dan dimanapun. Hal ini akan meningkatkan perhatian pada materi pembelajaran, membuat pembelajaran menjadi pervasif, dan dapat mendorong motivasi pembelajar kepada pembelajaran sepanjang hayat (lifelong learning).

B.  Manfaat Mobile Learning

Beberapa manfaat dari mobile learning yaitu :

1. Memberikan pembelajaran dimanapun, kapanpun, dan terpersonalisasi
2. Dapat digunakan untuk menghidupkan, atau menambah variasi pada pembelajaran konvensional.
3. Dapat digunakan untuk menghilangkan beberapa formalitas yang dianggap pembelajar non-tradisional tidak menarik atau menakutkan, dan dapat membuat pelajaran menjadi lebih menarik.
4. Dapat membantu memberikan dan mendukung pembelajaran literasi, numerasi dan bahasa.
5. Memfasilitasi pengalaman belajar baik secara individu maupun kolaboratif.

C.  Program Aplikasi Wondershare Ppt2dvd

1.    Pengertian

Wondershare PPT2DVD merupakan sebuah aplikasi untuk membuat video pembelajaran, aplikasi ini membantu guru dalam mengkonversi File PPT atau powerpoint ke Format video seperti WMV, MKV, MOV, ASF dan video.

Penggunaan software ini membuat presentasi guru menjadi lebih baik. Software ini tetap menjaga kualitas suara dan slide serta hyperlink dengan sempurna.  serta mengatur resolusi layar secara automaticaly mendukung PAL dan NTSC atau TV mode.

2.    Fitur Wondershare PPT2DVD:

a.    Convert Powerpoint ke DVD

Mengkonversi presentasi PowerPoint ke video DVD serta mempertahankan semua fitur di PowerPoint aslinya, seperti animasi, transisi, suara, dan klip video.

b.    Convert Powerpoint ke Video presentasi

PowerPoint Ubah ke 130 format video populer seperti AVI, WMV, MOV, MPEG, dll untuk berbagi di situs web, blog, atau perangkat portabel seperti iPod, iPhone, Apple TV, dan Pocket PC.

c.    Batch Burn

Dapat mem-burning sampai dengan 12 presentasi Powerpoint ke DVD pada satu waktu dengan PPT2DVD Pro.

d.   Eye-catching DVD

Menu profesional untuk melihat menu DVD dengan 46 hati-hati dirancang built-in menu DVD template untuk pemutaran cepat dan navigasi, termasuk tema-tema seperti bisnis, perayaan, pendidikan, alam, dan gereja.

e.    Play Mode - Auto dan Manual

Sebelum mengkonversi PowerPoint ke DVD, Anda dapat memilih mode otomatis untuk memutar video seperti pada film, atau navigasi dengan remote control dalam mode manual.

f.     Logo / Support Watermark

Anda dapat menambahkan logo Anda sendiri untuk output personalisasi Presentasi setelah dikonversi ke DVD.

g.    Built-in DVD Burner Burn

presentasi PowerPoint ke DVD secara otomatis. Juga, memungkinkan Anda untuk membakar output terpisah (ISO) ke DVD untuk membuat salinan.

3.    Penginstalan

1. Miliki mentahan aplikasi Wondershare PPT2DVD, dan dilanjutkan dengan instalasi seperti utrutan gambar dibawah ini.

1. Setelah  selesai menginstall buka aplikasinya bisa melalui dekstop atau melalui start-program file.

D.  Pembuatan Mobile Learning Menggunakan Software Wondershare Ppt2dvd

Langkah-langkah untuk membuat mobile learning dengan Wondershare PPT2DVD Pro Adalah sebagai berikut:

1)  Persiapkan file materi berbentuk Microsoft PowerPoint yang akan dibuat menjadi    mobile  learning.

2)  Buka aplikasi Wondershare PPT2DVD Pro, lalu pilih create videO file untuk      memulai    membuat mobile learning.

3)   Pilih add untuk mengimport file yang akan dibuat menjadi mobile learning.

4)   Selanjutnya filenya dipilih lalu klik open.

5)  Klik next untuk memulai mengconvert file Microsoft Power Point menjadi bahan  ajar mobile  learning.

6)  Pada halaman setting kita bisa mengatur hasil convert yang akan dibuat.  Setelah sesuai dengan yang kita inginkan klik next lalu start

7)   Tunggu proses convert sedang berlangsung

8)   Setelah selesai klik menu file yang terdapat di bawah “click to play the video (s)”

9)   Selanjutnya hasil dari wondershare ppt2dvd di masukan ke kabel data untuk di copy ke Hanphone.

Sekian langkah membuat bahan ajar mobile learning. Mudah-mudahan bermanfaat bagi kita semua khususnya para guru untuk dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan strategi memasukan materi pelajaran kedalam gadget yang kian tidak bisa lepas dari kehidupan para peserta didik.

DAFTAR PUSTAKA

http://nugrahaa167.blogspot.co.id/2016/04/mobile-learning-dengan-aplikasi.html (diakses 16 mei 2017)

Hernawan, H (2017): Video pembuatan Mobile Learning (bahan kuliah tekpend XIII): Program Pasca Sarjana STKIP Garut

Read More

MEMBUAT MMI DENGAN BANTUAN INSPRING

A.  Pengertian Multimedia Interaktif

Secara etimologis multimedia berasal dari bahasa Latin, yaitu dari kata “multi” yang berarti banyak, bermacam-macam dan “medium” yang berarti sesuatu yang dipakai untuk menyampaikan atau membawa sesuatu.

Beberapa definisi multimedia menurut beberapa ahli diantaranya:

a. Vaughan (1994: 4) multimedia adalah “berbagai kombinasi dari teks, grafik, suara, animasi, dan video yang disampaikan dengan menggunakan komputer atau alat elektronik lainnya”.

b.  Rada (1995) berpendapat bahwa “multimedia merujuk ke perpaduan/sinkronisasi aliran media (any synchronized media stream)”.  Sebagai contoh dari multimedia adalah gambar bergerak yang sinkron dengan suara (termasuk siaran televisi dan film modern) (Green & Brown, 2002: 2).

c. Heinich, Molenda, Russell & Smaldino (1999: 229) berpendapat, “multimedia merujuk kepada berbagai kombinasi dari dua atau lebih format media yang terintegrasi kedalam bentuk informasi atau program instruksi”.

Berdasarkan pendapat-pendapat tersebut maka dapat disimpulkan bahwa multimedia merupakan perpaduan antara berbagai media (format file) yang berupa teks, grafik, audio, dan interaksi dan digunakan untuk menyampaikan pesan/informasi dari pengirim ke penerima pesan/informasi.

            Multimedia sendiri terbagi menjadi dua kategori yaitu a) Multimedia linear dan b) Multimedia interaktif. Multimedia linear adalah suatu multimedia yang tidak dilengkapi dengan alat pengontrol apapun yang dapat dioperasikan oleh pengguna. Multimedia ini berjalan sekuensial (berurutan), contohnya: TV dan film. Multimedia interaktif adalah suatu multimedia yang dilengkapi dengan alat pengontrol yang dapat dioperasikan oleh pengguna, sehingga pengguna dapat memilih apa yang dikehendaki untuk proses selanjutnya. Contoh multimedia interaktif adalah: Aplikasi game dan CD interaktif.

Berdasarkan uraian diatas dapat disimpulkan, apabila pengguna mendapatkan keleluasaan dalam mengontrol multimedia tersebut, maka hal ini disebut multimedia interaktif. Karakteristik terpenting dari multimedia interaktif adalah siswa tidak hanya memperhatikan media atau objek saja, melainkan juga dituntut untuk berinteraksi selama mengikuti pembelajaran. Multimedia interaktif menggabungkan dan mensinergikan semua media yang terdiri dari: a) teks; b) grafik; c) audio; dan d) interaktivitas (Green & Brown, 2002: 2-6).

a)    Teks

Teks adalah simbol berupa medium visual yang digunakan untuk menjelaskan bahasa lisan. Teks memiliki berbagai macam jenis bentuk atau tipe (sebagai contoh: Time New Roman, Arial, Comic San MS), berbagai macam ukuran dan wana. Satuan dari ukuran suatu teks terdiri dari length dan size. Length biasanya menyatakan banyaknya teks dalam sebuah kata atau halaman.

b)   Grafik

Grafik adalah suatu medium berbasis visual. Seluruh gambar dua dimensi adalah grafik. Apabila gambar di render dalam bentuk tiga dimensi (3D), biasanya tetap disajikan melalui medium dua dimensi. Hal ini termasuk gambar yang disajikan lewat kertas, televisi ataupun layar monitor. Grafik bisa saja menyajikan kenyataan (reality) atau hanya berbentuk ikonik. Contoh grafik yang menyajikan kenyataan adalah foto, dan contoh grafik yang berbentuk ikonik adalah kartun seperti gambar yang biasa dipasang dipintu sebuah ruangan untuk membedakan ruangan laki-laki dan perempuan.

c)    Gambar

Gambar terdiri dari gambar diam dan gambar bergerak. Contoh dari gambar diam yaitu foto, gambar digital, lukisan, dan poster. Gambar diam biasa diukur berdasarkan size (sering disebut juga canvas size) dan resolusi. Contoh dari gambar bergerak adalah animasi, video dan film. Selain bisa diukur dengan menggunakan size dan resolusi, gambar bergerak juga memiliki durasi.

d)   Audio

Audio atau medium berbasis suara adalah segala sesuatu yang bisa didengar dengan menggunakan indera pendengaran.  Contoh: narasi, lagu, sound effect, back sound.

e)    Interaktivitas

Interaktivitas bukanlah medium, interaktivitas adalah rancangan dibalik suatu program multimedia. Interaktivitas mengijinkan seseorang untuk mengakses berbagai macam bentuk  media atau jalur didalam suatu program multimedia sehingga program tersebut dapat lebih berarti dan lebih memberikan kepuasan bagi pengguna. Interaktivitas dapat disebut juga sebagai interface design atau human factor design.

B.  iSpring Presenter

iSpring Presenter adalah software pembelajaran yang terintegrasi (add ins) dengan perangkat lunak Microsoft Power Point. Software ini merupakan salah satu tool yang mengubah file presentasi yang kompatibel dengan Power Point untuk menjadikan bentuk flash. Dengan iSpring Presenter bahan ajar dapat disajikan secara interaktif dan menarik. Selain itu evaluasi pembelajaran dapat disajikan dalam aneka bentuk. Misalnya True/False, Multiple Choice, Multiple Response, Type in, Matching, Sequence, Numeric, Fill in the Blank, Multiple Choice Text dan Word Bank.

ISpring Presenter  merupakan salah satu tool yang mengubah file presentasi menjadi bentuk flash  dan bentuk  SCORM / AICC, yaitu bentuk yang biasa digunakan dalam pembelajaran dengan e-learning LMS (Learning management System).

Ispring Presenter   secara mudah dapat diintegrasikan dalam  Microsoft power point sehingga  penggunaannya  tidak membutuhkan keahlian yang rumit. Beberapa fitur  Ispring Presenter, yaitu:

a.  Ispring Presenter  bekerja sebagai add-ins PowerPoint, untuk menjadikan file PowerPoint lebih menarik dan interaktif berbasis Flash dan dapat dibuka di hampir setiap komputer atau platform.

b. Dikembangkan untuk mendukung e-learning.  Ispring Presenter  dapat menyisipkan berbagai bentuk media, sehingga media pembelajaran yang dihasilkan akan lebih menarik, diantaranya adalah dapat merekam dan sinkronisasi video presenter, menambahkan Flash dan video YouTube, mengimpor atau merekam audio, menambahkan informasi pembuat presentasi dan logo perusahaan, serta membuatnavigasi dan desain yang unik.

c.    Mudah didistribusikan dalam format flash, yang dapat digunakan dimanapun dan dioptimalkan untuk web.

d.   Membuat kuis dengan berbagai jenis pertanyaan/soal yaitu :  True/False, Multiple Choice, Multiple response, Type In, Matching, Sequence, numeric, Fill in the Blank, Multiple Choice Text.

Menu utama yang ada dalam iSpring Presenter pada gambar berikut :

Publish            :  Mengatur publikasi presentasi

Presentation    :  Pengaturan/manajemen presentasi, presenter, dan tautan/link

Narration         :  Pengaturan narasi video/audio, dan sinkronisasi narasi

Insert               :  Menyisipkan Flash, Quiz, dan video youtube

About              :  Info Tentang Sofware, Bantuan, dan update software

Banyak fitur yang terdapat dalam iSpring Presenter. Di sini akan dijelaskan mengenai audio recording, dan video recording.

1.    Audio Recording

Kita bisa merekam narasi audio dengan cara membaca teks dengan keras atau narasi lainnya dan mensinkronisasi dengan slideshow.

 Langkah untuk merekam audio:

a.    Klik Record Audio

b.    Pilih slide yang akan ditambahkan narasi atau pilih slide slide untuk mulai   merekam pada menu drop-down slide.

c.    Klik Start record untuk mulai merekam narasi audio.

d.   Klik OK untuk menyimpan perubahan

2.    Video Recording

Presentasi bisa ditambahkan narasi yang berupa video, menggunakan webcam dan software iSpring Presenter Master Edition.

Klik Record Video dan rekam film.

Langkah untuk merekam video:

a.       Klik Record Video.

b.      Pilih slide yang akan ditambahkan rekaman video dari drop-down menu.

c.       Klik Start record untuk mulai merekam video.

d.      Klik OK untuk menyimpan perubahan.

Ketika dalam pembuatan slide multimedia selesai, tinggal memilih icon publish dan memilih pilihan sebagai berikut:

Referensi

Vaughan, T. (1994). Multimedia: Making it Work (2nd ed.). USA: McGraw-Hill.

Green, T. D. & Brown, A. (2002). Multimedia Project In The  Classroom. USA: Corwin Press, Inc.

Heinich, R.; Molenda, M.; Russell, J. & Smaldino, S. (1999). Instructional Media And Technologies For Learning (6th ed.).   USA: Merrill/Prentice Hall.

Read More